Performance review (comb)
Вопросы на тему общекорпоративных и профессиональных компетенций Артёма Михайлова (Аниматор).
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
1. Системное мышление — Коллега может взглянуть на сложный вопрос или проблему и увидеть все составляющие части, и то, как они все связаны и влияют друг на друга.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
2. Ответственность за результат — Сотрудник качественно подходит к выполнению задач, учитывает все поставленные требования и условия. При возникновении сложностей в работе старается самостоятельно их устранить и учесть в будущем.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
3. Сотрудничество и взаимодействие — Сотрудник активно и конструктивно общается с командой. Комфортно взаимодействовать по задачам, при возникновении спорных ситуаций получается корректно их разрешить, общение проходит без токсичности и негатива.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
4. Создание нового и проактивность — Коллега проявляет инициативу в поиске более эффективных решений задач и улучшения рабочих процессов — от предложения новых подходов до оптимизации привычных методов работы.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
5. Обучение и развитие — Сотрудник проявляет интерес к обучению и профессиональному росту, активно использует новые знания в работе. Важно не только совершенствовать навыки, но и быть в курсе изменений в индустрии: играть в проект и продукты конкурентов, следить за трендами и применять этот опыт для улучшения результата команды.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
6. Обратная связь — Коллега открыто делится обратной связью и адекватно воспринимает фидбек, работает над своими ошибками и не перекладывает ответственность их на других.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
7. Дисциплина и соблюдение сроков — Понятен график коллеги, он всегда на связи в рабочее время, своевременно предупреждает о своем отсутствии, о возникших сложностях и об изменении дедлайнов.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
8. Самостоятельность и инициативность — Сотрудник сам организует свою работу, может работать с задачами без привлечения коллег, принимает решения в пределах своей зоны ответственности и обращается к руководителю за поддержкой только при необходимости.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про общекорпоративные ценности. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
9. Коммуникация и прозрачность – Сотрудник поддерживает открытое общение с коллегами и руководителем: своевременно задает вопросы для уточнения деталей, предупреждает о возникающих сложностях и всегда доступен в рабочее время.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
1. Владение 3D-анимацией — Следование базовым принципам анимации, владение инструментарием, знание анатомии, чувство пластики и позы, понимание принципов стилизации для различных игровых жанров.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
2. Владение морфами (блендшейпами) — Создание и применение дополнительных копий 3D-модели (морфов) для коррекции уже сделанного рига, улучшения деформаций, мимики и передачи эмоций персонажей.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
3. Опыт в 2D-анимации — Практический опыт в 2D-анимации, понимание базовых принципов, умение интегрировать эти навыки в 3D-проекты.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
4. Работа с динамикой и таймингом — Чувство ритма, скорости, продолжительности действий, правильная расстановка ключей и управление частотой кадров.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
5. Навыки скиннинга — Привязка скелета к модели с учётом правильной деформации в анимации.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
6. Навыки риггинга — Создание удобных и функциональных анимационных скелетов с учётом технических требований.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
7. Знание Unity — Уверенное использование функционала Unity (Animator, Unity3D) для интеграции и настройки анимаций.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
8. Документация (Miro / таблицы) — Ведение артовой документации, инициативность в её улучшении, работа с Miro и таблицами.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
9. Участие в плейтестах — Ответственность и вовлечённость в плейтесты. Участие как осознанного игрока: наблюдательность, способность давать полезный фидбэк по геймплею, восприятию, багам и пользовательскому опыту.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
10. Предложения по полишингу анимаций — Идеи и инициативы по улучшению качества анимаций и оптимизации пайплайна, создание разнообразных вариантов на этапе драфтов.
Как вы оцениваете уровень этой компетенции у сотрудника?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
11. Работа с рефами (источники, предложения) — Навык поиска, анализа и приоритизации референсов, умение подкреплять идеи качественными источниками.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
12. Оптимизация — Компетенции в оптимизации анимаций и способности прогнозировать и снижать оптимизационные риски.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
13. 3D-компетенции — Уровень владения 3D-программами, необходимыми для работы аниматора.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
14. Компетенции в VFX — Понимание основ создания VFX, взаимодействие с командой VFX и знание базовых принципов.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
15. Попадание в стилистику — Понимание и чувство стиля проекта, способность создавать анимации в рамках заданного визуального языка без необходимости частых правок.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
В этом блоке вопросы про профессиональные компетенции. Пожалуйста, отметь вариант ответа, который наиболее точно описывает твоего коллегу.
16. Использование нейросетей в пайплайне 3D-анимации — Навык применения нейросетевых инструментов (ChatGPT, Gemini, DeepMotion, Rokoko, Move.AI, Cascadeur и др.) для ускорения и оптимизации этапов анимационного процесса. Включает умение использовать нейросети для генерации или обработки анимации, автоматизации рутинных задач (чистка моушн-кэпа, настройка ригов, фиксы кривых), а также для поиска решений и идей по улучшению движений и сцен.
Как ты оцениваешь уровень этой компетенции у коллеги?
Комментарий по желанию:
Возникли вопросы по системе оценки, пишите: hr@reaction.games.